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Affichage des articles associés au libellé information literacy

Une information, c'est quoi ?

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Question du jour :-) https://twitter.com/#!/jadlat/status/157370727065075713 : " je recherche une définition très simple de ce qu'est un système d'information et une information pour des élèves de seconde" Ma proposition : - information = un code qui fait sens - bruit = des codes qui ne font pas (encore) sens - système d'information = information et bruit = un système de codes en devenir MAJ du 23 octobre 2016  L'information selon Jean Louis Dessalles  https://youtu.be/5Y5d-PcXkuc A découvrir aussi  Olivier Auber envisage la forme du réseau  comme une "information" au sens où Jean-Louis Dessallles l'entend dans "Le fil de la vie"  https://www.facebook.com/olivier.auber.7/posts/1033564633420891

Digitale et information Literacy : sortir des cadres disciplinaires et agir un projet de société !

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Alain Pierrot vient de me faire passer ce document instructif à plus d’un titre ! Et je réfléchis avec vous autour de quelques idées ! D’abord je constate avec satisfaction l’intégration des TIC dans un ensemble plus vaste et porteur de sens qu’est l’information literacy : ça va dans le sens de l’idée que j’avais développée il y a quelques temps sur Apprendre 2.0 , à savoir que les digitales literacy n’ont pas de sens pour elles-mêmes : il est nécessaire de les inclure dans des projets à caractère transversal : l’information literacy y répond en partie ! Sauf qu’ à y regarder de plus près, il est nécessaire d’aller plus loin : au risque de retomber dans le même piège : l’information pour être informé…et au final ,un système qui se clôt sur lui même ! Il y a bien une timide tentative d’élargissement avec la notion d’usage éthique de l’information mais l’élan devient une injonction paradoxale dans la mesure ou l’on fait du système un modèle, donc quelque chose qui devient une norme