L'énaction : vers un puissant paradigme d'apprentissage émancipateur à l'ère du numérique

Parce qu'un dessin vaut mieux que mille mots, je vous propose cette modélisation inspirée des travaux de Francisco Varela sur les systèmes auto-poïétiques et leur impact en terme d'autonomie et de connaissance !

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Selon Francisco Varela, en actes : nous apprenons en permanence de notre couplage au monde et aux autres...et ces apprentissages nous forment, nous déforment et nous transforment en permanence...comme ils changent le monde aussi : grâce à des systèmes de feedbacks continus, rien n'est indépendant et immuable...tout est relié, co-dépendant et en co-construction permanente !

De cela, découlent des changements profonds dans notre rapport aux savoirs et aux apprentissages : en actes, nous agissons l'émergence de sens à la fois sur le plan individuel et sur le plan collectif via des réseaux de résonnance interne ...et au fur et à mesure, nous apprenons de ces mises en résonnance et de ce que nous agissons...nous apprenons à apprendre...

Processus d'apprenance sur le plan individuel :


Processus d'apprenance sur le plan collectif :



Et cette meta compétence, nous pouvons la transférer dans d'autres contextes d'apprentissages... ce faisant nous nous inscrivons dans des cercles vertueux d'intelligence et d'autonomie ou la cognition est l'action incarnée...et cela à l'échelle de l'individu mais aussi à l'échelle de l'humanité toute entière!

C'est ce processus d'émancipation majeur qu'accélère l'immersion dans le monde du numérique par un couplage permanent individus/monde/technologie...La perspective numérique qui émerge devient culturelle et elle nous change profondément...en actes, nous agissons la mise en place d'un paradigme qui tend vers l'apprenance ambiante et l'individuation de chacun et de tous : l'énaction dépasse et englobe le connectivisme !

Et c'est cela que nous avons à accompagner...l'enjeu est notre avenir !

Billet à mettre en lien avec http://florencemeichel.blogspot.com/2009/05/quest-ce-que-la-cogntion-points-de.html